MATEMATIK TA’LIMDA IQTISODIY MASALALARNING AHAMIYATI

Nadira Umarova

Авторы

Nadira Umarova Автор

Ключевые слова:

Matematik ta’lim, iqtisodiy masalalar, matematik modellashtirish, interfaol ta’lim, statistik usullar, iqtisodiy tafakkur.

Аннотация

Ushbu maqolada matematik ta’lim jarayonida iqtisodiy masalalarni qo‘llashning ahamiyati tahlil qilinadi. Iqtisodiyot yo‘nalishi talabalari uchun matematikani o‘qitishda samarali usullardan foydalanish, real hayotiy misollar orqali bilimlarni mustahkamlash va interfaol ta’lim metodlarini qo‘llashning afzalliklari ko‘rsatiladi. Shuningdek, matematik modellashtirish va statistik usullarning iqtisodiy jarayonlarni tahlil qilishdagi roli yoritiladi. Maqolada iqtisodiy masalalarni yechishda matematik usullardan foydalanishning samaradorligi va talabalarning iqtisodiy tafakkurini rivojlantirishdagi o‘rni muhokama qilinadi. Matematik ta’limda iqtisodiy masalalarning ahamiyati katta bo‘lib, bu ikki sohaning integratsiyasi talabalarning analitik fikrlash qobiliyatini oshirishga xizmat qiladi.

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Библиографические ссылки

1. Umarova N. R., Sharipova Z. Sh. Iqtisodiy masalalarni yechishda matematik usullardan foydalanish // Innovatsion texnologiyalar jurnali. – 2024. – [Электронный ресурс]. – URL: https://innoist.uz/index.php/ist/article/view/559 (дата обращения: 24.04.2025).

2. Xaydarov I. Iqtisodiyot yo‘nalishi talabalari uchun matematika fanini o‘qitishda unumli metodlar // Qo‘qon universiteti xabarlari. – 2024. – [Электронный ресурс]. – URL: https://www.researchgate.net/publication/380835694 (дата обращения: 24.04.2025).

3. Vohobov M. J., Umarova G. E., Xalilxodjayeva Sh. G. Matematik ta’limni iqtisodiy ta’lim bilan integratsiyalashning konseptual asoslari // Ta’lim va taraqqiyot jurnali. – 2021. – [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/matematikada-izchillikdan-foydalanib-talabalarningiqtisodiy-ta (дата обращения: 24.04.2025).

4. Umarova N. R., Umarova N. A. Izuchenie matematiki v vuze kak osnova professional'noy kultury // Nauka i obrazovanie segodnya. – [Электронный ресурс]. – URL: https://scholar.google.com/scholar?oi=bibs&cluster=2088341583278090378 (дата обращения: 24.04.2025).

5. Umarova N. R., Umarova N. A. Matematik ta’limda fanlararo aloqalardan foydalanish haqida ba’zi mulohazalar // Pedagog respublika ilmiy jurnali. – 2024. – T. 7, № 11. – 15 noyabr.

6. Umarova N. R., Umarova N. A. Some reflections on the use of interdisciplinary communication in mathematics education // Multidisciplinary Journal of Science and Technology. – 2024. – Vol. 4, Issue 11. – [Электронный ресурс]. – URL: http://mjstjournal.com/ (дата обращения: 24.04.2025).

7. Karimov B. R. Matematikaning iqtisodiyotdagi o‘rni va ahamiyati // Ilm va taraqqiyot. – 2022. – № 3. – B. 45–48.

8. Toshmatova Z. M. Iqtisodiy jarayonlarni modellashtirishda matematik metodlardan foydalanish // Fan va innovatsiyalar. – 2023. – № 6. – B. 120–126.

9. Beknazarov D. K. Matematik analizning iqtisodiy masalalarni yechishdagi qo‘llanilishi // Oliy ta’lim tizimi. – 2023. – № 4. – B. 89–93.

10. Raxmatova G. A. Statistik usullar va ularning iqtisodiy tahlildagi ahamiyati // Statistik tahlil jurnali. – 2024. – № 2. – B. 75–80.

11. Yusupov O. N. Iqtisodiy prognozlashda matematik modellashtirishning o‘rni // Zamonaviy iqtisodiyot. – 2022. – № 1. – B. 33–38.

12. Soliyeva M. D. Matematik model va iqtisodiy ko‘rsatkichlar o‘rtasidagi bog‘liqlik // Innovatsiyalar va raqamli iqtisodiyot. – 2023. – № 5. – B. 102–106.